55500910
Literatur und Sprache
Deutsch 10, Vol. 1
Für den Unterrichtempfohlen In unserem Arbeitsheft Deutsch 10, Vol. 1 - Literatur und Sprache finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. In einer Vielzahl von interaktiven Videos finden die Lehrerinnen und Lehrer Anregungen und wertvolle Ergänzungen für den Literaturunterricht. In Wissensboxen ist der behandelte Stoff komprimiert enthalten, mit interaktiven Videos und interaktiven Aufgaben wird er vertieft, der Lernfortschritt lässt sich in abschließenden Multiple Choice Fragen überprüfen. Ein Schwerpunkt liegt auf Goethes Faust, der in seinen verschiedenen Inszenierungen, seiner sprachlichen Gestaltung und seiner Stoffgeschichte vertieft wird. Durch die abwechslungsreiche Gestaltung und die unmittelbare Rückmeldung steigen bei den Lernenden Lernmotivation und -erfolg.
- <> Sprachen: DE
- <>Zielgruppen: Lehrkräfte
- <> Fach: Deutsch
- <> Aufgaben: 50
Lizenzen
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Faust - Wissensbox
- 2. Interessen des jungen Goethe - Interaktives Video
- 3. Vorbilder für Faust - Interaktives Video
- 4. Entwicklung des Fauststoffs - Interaktives VIdeo
- 5. Der Fauststoff - Interaktives Video
- 6. Faust-Inszenierungen - Videos und interaktive Aufgaben
- 7. Faust und Margarete - Interaktive Aufgaben
- 8. Faust - Wortsuche
- 9. Goethes Faust (1) - Interaktive Aufgaben
- 10. Goethes Faust (2) - Interaktive Aufgaben
- 11. Goethes Faust (3) - Interaktive Aufgaben
- 12. Goethes Faust (4) - Interaktive Aufgaben
- 13. Expressionismus - Wissensbox
- 14. Themen des Expressionismus - Interaktives Video
- 15. Beginn expressionistischer Lyrik - Interaktives Video
- 16. Das expressionistische Berlin - Interaktives Video
- 17. Expressionistische Gedichte - Interaktives Video
- 18. Kurt Schwitters - Interaktives Video
- 19. Großstadtroman - Interaktives Video
- 20. Erzählertypen - Interaktive Aufgabe
- 21. Kafkas „Verwandlung“ - Interaktives Video
- 22. Das expressionistische Drama - Interaktives Video
- 23. Bertolt Brecht: Baal - Interaktives Video
- 24. Themen des Expressionismus - Wortsuche
- 25. Expressionismus (1) - Interaktive Aufgaben
- 26. Expressionismus (2) - Interaktive Aufgaben
- 27. Expressionismus (3) - Interaktive Aufgaben
- 28. Expressionismus (4) - Interaktive Aufgaben
- 30. Nachkriegsliteratur - Wissensbox 30. Celan: Die Todesfuge - Interaktives Video
- 31. Borchert: Die Küchenuhr - Video und interaktive Aufgaben
- 32. Borchert: Draußen vor der Tür - Interaktives Video
- 33. Die Entstehung der Gruppe 47 - Interaktives Video
- 34. Günter Eich: Inventur - Video und interaktive Aufgaben
- 35. Metapher vs. Personifikation - Interaktive Aufgaben
- 36. Nachkriegsliteratur (1) - Interaktive Aufgaben
- 37. Nachkriegsliteratur (2) - Interaktive Aufgaben
- 38. Nachkriegsliteratur (3) - Interaktive Aufgaben
- 39. Nachkriegsliteratur (4) - Interaktive Aufgaben
- 40. Grammatik verstehen - Wissensbox
- 41. Groß- und Kleinschreibung - Interaktive Aufgabe
- 42. Nominalisierungen und Denominalisierungen - Interaktive Aufgaben
- 43. Nominalisierung oder Denominalisierung? - Interaktive Aufgaben
- 44. Tageszeiten und Wochentage - Interaktive Aufgaben
- 45. Attribute unterscheiden - Interaktive Aufgaben
- 46. Infinitiv und Partizip - Interaktive Aufgaben
- 47. Konjunktionen - Interaktive Aufgaben
- 48. Der richtige Konjunktiv - Interaktive Aufgaben
- 49. Konjunktiv oder Indikativ? - Interaktive Aufgaben
- 50. Fragen und Satzglieder - Finde die Bildpaare
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Vormärz
Nach der endgültigen Niederlage Napoleons bei Waterloo 1815 wurde Europa auf dem Wiener Kongress neu geordnet.Die in der Französischen Revolution erreichten Bürgerrechte, die sich in ganz Europa verbreiteten, wurden wieder zurückgenommen. Der wachsende Widerstand dagegen kulminierte in den Märzrevolutionen 1848 in verschiedenen europäischen Ländern. Der Film zeichnet die Epoche des Vormärz in Deutschland nach und zeigt insbesondere, wie die damalige politische Gegenwart ihren Niederschlag in der Literatur fand.
Selbstpräsentation
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Literatur nach 1945
Ein wichtiger Zeitzeuge ist der Schriftsteller Günter Grass, der als Kind und Jugendlicher den Nationalsozialismus und den Ausbruch des Zweiten Weltkriegs in Danzig hautnah miterlebte. Sein epochales Gesamtwerk sollte durch diese Erlebnisse entscheidend geprägt werden. Wolfgang Borchert und Heinrich Böll waren nach dem Zweiten Weltkrieg die Schriftsteller der ersten Stunde. Sie etablierten die Kurzgeschichte als das literarische Stilmittel der direkten Nachkriegszeit. Verkürzung, Präzision, Konzentration auf das ganz genaue Erlebnis, klare Bilder und Beispiele sowie eine einfache Alltagssprache sind kennzeichnend für die Geschichten. „Wanderer, kommst du nach Spa“ von Heinrich Böll, thematisiert das grauenhafte Entsetzen nach Kriegserlebnissen und die Zerstörung eines Lebens, das gerade erst begonnen hat. Die Gruppe 47 wurde durch Hans-Werner Richter 1947 ins Leben gerufen. Schnell wurde die Gruppe die Plattform zur Erneuerung der deutschen Literatur nach dem Zweiten Weltkrieg. Ein ganz besonderes Highlight des Unterrichtsfilms ist die filmisch-literarische Aufarbeitung: „Die Blechtrommel“. Auch Siegfried Lenz`s „Die Deutschstunde“ wird besprochen.
