Wie erklärt man …? Wo findet man …? Was ist, wenn …?
Das Zeigen von YouTube-Clips im Unterricht scheint eine einfache und zeitersparende Sache: Schnell den Suchbegriff eingeben, unter einer größeren Anzahl von Clips den vermeintlich richtigen Anklicken und schon werden die Antworten auf eine bestimmte Frage mal mehr, mal weniger ausführlich dargestellt.
YouTube mag zwar auf den ersten Blick eine wahre Fundgrube für Unterrichtsmaterial sein, doch mit dem Klick im Klassenzimmer öffnen sich nicht nur der Clip, sondern auch die rechtlichen und organisatorischen Stolperfallen.
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