Technology, Training of Teachers
46500494 / 55500339
Dokumentenkamera
Verwendung und Einsatz im Unterricht
Seit Jahrzehnten ist der Overheadprojektor fester Bestandteil der Medienausstattung an Schulen. So groß die Vorteile sind, ein Bild oder ein Arbeitsblatt großflächig an die Wand zu projizieren, so sehr ist er doch limitiert – es können lediglich zweidimensionale Gegenstände abgebildet werden. In modernen Klassenzimmern finden sich neben interaktiven Tafeln zunehmend Dokumentenkameras, die die Vorteile des Overheadprojektors anbieten, gleichzeitig aber wesentlich ergänzen. Mit der Dokumentenkamera können problemlos dreidimensionale Gegenstände gezeigt werden, selbstverständlich können Arbeitsergebnisse gespeichert und im Kollegium geteilt werden. Der Film zeigt die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten im Unterricht – so können Schülerinnen und Schüler einem Schmetterling beim Schlüpfen zusehen, können überraschende Chemieexperimente verfolgen, oder grundlegende Häkeltechniken erlernen. Für Lehrerinnen und Lehrer bietet der Film eine Vielzahl von spannenden Anregungen.
Play trailer
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Gedenk- und Feiertage
Feiertage gibt es in allen Kulturen. Es sind Festtage mit entweder gesellschaftlichem, religiösem oder politischen Hintergrund. Diese Feiertage finden jährlich an einem festgelegten Tag statt. In Deutschland gibt es Feiertage, an denen flächendeckend nicht gearbeitet wird. Hierbei handelt es sich um gesetzliche Feiertage. Bei anderen Feiertagen, meist mit religiösem Hintergrund, entscheiden die Bundesländer individuell, ob es sich um einen tatsächlich arbeitsfreien Tag handelt. Im Film beschrieben werden nicht nur Feiertage in Deutschland, sondern auch z.B. islamische Feiertage, oder der Christopher Street Day als politisches Statement.
Massentierhaltung
Ein Kilogramm Hühnerschenkel für 99 Cent – dieser Preis lässt sich nur erreichen, wenn die Herstellungskosten massiv niedrig gehalten werden. Der Film geht der Frage nach, unter welchen Bedingungen Tiere für die industrielle Verwertung gehalten werden. Welche Möglichkeiten die Verbraucherinnen und Verbraucher haben, auf diese Bedingungen Einfluss zu nehmen, ist der Inhalt eines eigenen Kapitels.
