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Kommunikation nach Watzlawick
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- I Kommunikation: Was ist das? - Interaktive Dialogkarten
- II Kommunikationsmodell nach Paul Watzlawick - Interaktive Aufgabe
- III Das 1. Axiom: Nicht nicht kommunizieren - Interaktive Aufgabe
- IV Das 2. Axiom: Inhalt & Beziehung - Interaktive Aufgabe
- V Das 3. Axiom: Ursache & Wirkung - Interaktive Aufgabe
- VI Das 4. Axiom: Analog & Digital - Interaktive Aufgabe
- VII Das 5. Axiom: Symmetrisch oder komplementär? - Interaktive Aufgabe
- VIII Das Eisbergmodell: Wie wir kommunizieren - Interaktive Aufgabe
- IX Von Worten und Körpersprache - Interaktive Aufgabe
- X Lass uns drüber reden - Interaktive Lernstandskontrolle
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Pre-March Era
After Napoleon's final defeat at Waterloo in 1815, Europe was reorganised at the Congress of Vienna.The civil rights achieved in the French Revolution, which spread throughout Europe, were taken back. The growing resistance to this culminated in the March Revolutions of 1848 in various European countries. The film traces the epoch of Vormärz in Germany and shows in particular how the political present of the time was reflected in literature.
Italienisch/Deutsch
In unserem Arbeitsheft Bildergeschichten (Level 1) Vol. 3 – Italienisch/Deutsch finden Sie interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben.
Arabisch/Deutsch
In unserem Arbeitsheft Bildergeschichten (Level 1) Vol. 1 – Arabisch/Deutsch finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben.