Geography
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Vertretungsstunde Geografie, Deutsch - Skandinavien
Fördermaterial
Die interaktiven H5P-Module sind speziell entwickelt worden, um fachfremden Lehrkräften den Vertretungsunterricht im Fach Geografie zu erleichtern. Die Schüler und Schülerinnen können das Material eigenständig im Homeschooling nutzen oder auch im selbstgesteuerten Lernen (Einzeln/Team) im Unterricht. Die verschiedenen Module eignen sich zum Stationenlernen, nachdem das 1. Modul durchgearbeitet wurde. Zwei Module (Verben & Nomen) sind als zusätzliches Fördermaterial für die deutsche Sprache gedacht.
Demo
Included Tasks
- Skandinavien - Sachtext mit Bildern
- Skandinavien - Lückentext
- Finde die skandinavischen Städte auf der Weltkarte!
- Bonus: Nordeuropa - Karte mit 100% Zoomfaktor
- Ordne die geografische Lage von Skandinavien ein!
- Skandinavien - Schätze die Entfernungen richtig ein!
- Skandinavien - Bewerte die folgenden Aussagen
- Skandinavien - Verbinde die Satzanfänge
- Skandinavien - Finde und markiere die 9 Wörter mit Wortanzeige
- Skandinavien - Finde und markiere die 10 Wörter ohne Wortanzeige
- Skandinavien - Markiere alle Verben
- Skandinavien - Markiere alle Nomen
- Skandinavien - Setze das Bild zusammen
- Bonus: Europakarte der Länder mit 100% Zoomfaktor
- Bonus: Weltkugel mit 100% Zoomfaktor
- Bonus: Weltkarte der Länder mit 100% Zoomfaktor
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Vertretungsstunde Geografie, Deutsch - Italien
Die interaktiven H5P-Module sind speziell entwickelt worden, um fachfremden Lehrkräften den Vertretungsunterricht im Fach Geografie zu erleichtern.
Lignite
Lignite, or brown coal, is an important energy carrier for providing Germany with electric power. In 2017 some 23 % of the country’s electricity was still obtained from lignite. German mining activities are centred in the Rhenish lignite fields to the west of Cologne. In the new eastern states, lignite is mainly extracted in the mining areas of Central Germany and Lusatia.
Urbanisation
Cities, that is, concentrations of culture areas, existed already in ancient times, but the spread of metropolises worldwide, the so-called metropolisation, has developed at an explosive rate mostly during the last 20 to 50 years not only because metropolises are the economic engines of a world that has become global but also because they are centres of art, education and culture. Fashionable metropolises are hip and trendy.