ICILS-Studie 2023

Die jüngst veröffentlichte ICILS-Studie 2023 zeitigt unschöne Ergebnisse. Breiten Niederschlag fand in der Presse der Befund, dass die digitalen Kompetenzen der Achtklässlerinnen und Achtklässler signifikant gesunken ist. 40% der Schülerinnen und Schüler dieser Jahrgangsstufe besitzen nur sehr geringe Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Medien! (more…)

Lernen im Knowla Universum – Entdecken Sie die Welt der Knowla Planeten

Was ist das Erfolgsrezept für Bildung im digitalen Zeitalter?
Multimediale, interaktive Bildungstools, die auf den neuesten Trends im Unterricht basieren.
Mit Knowla lernen ohne Langeweile! (more…)

Nachhaltig ins neue Schuljahr starten

Die Schülerinnen und Schüler zu zukunftsfähigem und damit nachhaltigem Denken zu erziehen, ist ein wesentliches Ziel des Aktionsplans des Bundesbildumgsministeriums.
Mit unseren Unterrichtsmaterialien lässt sich Unterricht in allen Jahrgangsstufen und fächerübergreifend im Sinne einer nachhaltigen Erziehung gestalten.
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Jahrzehntelange Erfahrung in Bildungsmedien – Axel Schramm, Produktionsleiter bei MedienLB

Axel Schramm, mit seiner beeindruckenden Karriere von über 30 Jahren in der Bildungsmedienproduktion, ist ein herausragendes Beispiel für lebenslanges Engagement und Leidenschaft für Bildung. Als Leiter der Produktion bei MedienLB hat er maßgeblich dazu beigetragen, dass das Unternehmen im deutschsprachigen Raum zum größten Anbieter von qualitätsgeprüften Schulfilmen und interaktiven Modulen avancierte. (more…)

Medienkompetenz stärken mit interaktiven Modulen

Medienkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation in der digitalen Welt und spielt eine zentrale Rolle im modernen Schulunterricht.
Sie umfasst die Fähigkeit, Medien und ihre Inhalte bewusst, kritisch und selbstbestimmt zu nutzen. Dies beinhaltet nicht nur den technischen Umgang mit Medien, sondern auch das Verstehen, Analysieren und Bewerten von Medieninhalten. In der Schule wird Medienkompetenz vermittelt, um Schülerinnen und Schüler auf das Leben und Arbeiten in einer zunehmend digitalisierten Gesellschaft vorzubereiten. (more…)