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Die Habsburger
Das Haus Habsburg ist eines der bedeutendsten europäischen Adelsgeschlechter. Mehr als 20 Kaiser des Heiligen Römischen Reiches deutscher Nation stellte es. In seiner Blütezeit herrschte das Haus Habsburg über ein Reich, in dem die Sonne niemals unterging.
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Die innere Uhr
Der Faktor Zeit bestimmt unser gesamtes Leben. Manchmal scheint sie dabei still zu stehen und manchmal scheint sie nur so zu rennen. Zeit ist zwar eine physikalische Größe, die sich durch Uhren bis auf Millisekunden messen lässt. Das tatsächliche Zeitempfinden ist aber bei jedem Menschen individuell unterschiedlich. Woran liegt es, dass dem Einen eine Stunde ewig lang vorkommt, der Andere aber das Gefühl hat, es sei nur ein Augenblick vergangen? „Schau dich schlau!“ will wissen: Was ist mir unserem Zeitgefühl los? Was bedeutet Zeit überhaupt?
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Die Retter in Rot
Die Deutsche Lebens-Rettungs-Gesellschaft, kurz DLRG, ist die weltweit größte Organisation der Wasserrettung.
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Die zwölf Apostel
Die zwölf Apostel kündeten von Jesu Leben, seinem Sterben am Kreuz und seiner Auferstehung.
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Digital Media Designer
Media design refers to the creative practice that is the artistic use of the new media. Media design is the process of aesthetic shaping, during which the media can be both tool and material.
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Digitale Bildung
Digitale Kompetenz ist eine Kernkompetenz der Schüler von heute – deren Vermittlung in der Schule erfolgt indes größtenteils analog.
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Dinosaurs
Dinosaurs lived on our Earth about 160 million years ago. There are several theories as to why they became extinct about 65 million years ago but the fascination with these creatures is still there. We can look at dinosaurs in dinosaur parks. People have reconstructed dinosaurs based on their ideas of what they might have looked like. In an age appropriate way the following questions are addressed in the film: When did dinosaurs live? What did the Earth look like at the time of the dinosaurs? How did dinosaurs live? Were dinosaurs clever? How do we know about dinosaurs? Where did the dinosaurs get their funny names from? Why did the dinosaurs become extinct? A special highlight is the chapter “Dinos Present Themselves“. A selection of dinosaurs, speaking in different voices, convey information on the various species to the children. Together with the extensive accompanying material the DVD is ideally suited for project work in the elementary sector.
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Dinosaurs
hey are gigantic, fascinating and have offered material for the media time and again – dinosaurs. Year after year, our knowledge about these animal increases. In spite of that, opinions persist that all dinosaurs were bloodthirsty, cruel carnivores. The film at hand clears up these misconceptions.
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Discovering the World with All Senses
Professor: “Hello, children! My name is Elfriede von Knatterberg and I’m a scientist. Perhaps we already know each other from a previous film. I’m very pleased to discover the world with you today because I’m interested in everything around me and love finding out how things work. Do you love it, too? How do we actually find out how things are made around us? We see with our eyes, feel with our skin, smell with our nose, taste with our tongue and hear with our ears. These are our senses“. With the eyes we see whether it is light or dark, whether something is multicoloured or just one colour, big, small, thick or thin. Our sense of sight also helps us to determine which way we can go without colliding with someone, where obstacles are or which place is still free.
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MedienLB has been producing award-winning school films and interactive modules for the classroom since 2006.
Diskriminierung Einzelner im Alltag
"Zeit für Helden – Und was machst Du?" schafft Aufklärung rund um die Themen Diskriminierung, Rassismus, Vorurteile und Zivilcourage.
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Diskriminierung von Minderheiten
"Zeit für Helden – Und was machst Du?" schafft Aufklärung rund um die Themen Diskriminierung, Rassismus, Vorurteile und Zivilcourage.
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Distanzunterricht
Die Schulschließungen der Coronapandemie öffnen den Blick auf die Möglichkeiten, die sich für den Distanzunterricht ergeben. Der Film zeigt die Sicht von SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern auf die Zeit der Schulschließungen und zeigt in zahlreichen Interviews mit ExpertInnen, wie die Institution Schule darauf reagieren und Distanzunterricht effektiv gestalten kann.Welcher technischen Voraussetzungen es bedarf, was bei Videokonferenzen beachtet werden soll, das wird anschaulich erläutert. Die Produktion eignet sich für Lehrkräfte, die nach Möglichkeiten suchen, einfach, effizient und vor allem, schnell, Distanzunterricht zu gestalten.
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