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Labour Movement in Germany
In 1815, after the end of the Napoleonic wars, Europe reinvented itself. The Congress of Vienna created new states and changed a great number of borders. After the devastating war years, now a deceptive peace was reigning and people could focus on normal life again.
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Lake Constance
Lake Constance is not only beautifully situated at the foot of the Alps, surrounded by a fertile countryside – you can also tell many stories about it, and thus learn something about its history and the people who live there.
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Landkreis
In Deutschland gibt es 294 Landkreise. Doch wie sind diese in Deutschland verwaltet und strukturiert? Der Film zeigt anschaulich an einem Beispiellandkreis die Vorteile und Aufgaben von Gemeindeverbänden in dieser Form der Verwaltungseinheit.
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Large Herbivores
For a long time it was believed that, thousands of years ago, Central Europe was covered with almost uninterrupted primeval forests.
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Latvia
This DVD offers a clearly structured overview of Latvia focusing on the following aspects: Situation within the EU, size and inhabitants, landscapes (regional landscapes, mountains, rivers), fauna and flora (storks, natural parks), the climate, history (short survey) up to its present system of government, old and new relations with Austria, traffic, transport and infrastructure, economic structure (agriculture, industry, energy supply, tourism), important cities and sights, the capital and former Hanseatic city of Riga, religion, traditions, lifestyle, food and drink, language, education, culture and music. Outstanding shots, didactically arranged computer charts, animated maps as well as historical pictures give the pupils a comprehensive overview of the country and its inhabitants in a form appropriate for their age group.
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Laws of Nature
Die Physik hilft uns zum Beispiel zu verstehen, warum Dinge fallen, wie sie fallen, wie Kräfte wirken und was sie bewirken. Warum manche Dinge schweben und andere nicht und wie wir mit diesem Wissen das Leben viel einfacher machen können.
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Learning How to Write Properly
Learning to write is at the beginning of the pupils' school career.
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Leben im Kloster
Mönche tragen braune Kutten und als Frisur die Tonsur. Mehr wissen wir in der heutigen Zeit meist nicht über Mönche. Dabei gibt es viele Unterschiede innerhalb dieser Lebensform. Was genau sind Mönchsorden und wie sind sie entstanden? Wie viele verschiedene Orden gibt es? Wie leben Mönche und Nonnen? Welche Aufgaben haben sie in der heutigen Zeit?
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Leben im Rollstuhl
Für fünf Tage schlüpft der Journalist und Schauspieler Jenke von Wilmsdorff in die Rolle eines Rollstuhlfahrers. Von dem Experiment erhofft er sich, ein besseres Verständnis zu entwickeln für den Alltag und die Bedürfnisse gehbehinderter Menschen.
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MedienLB has been producing award-winning school films and interactive modules for the classroom since 2006.
Leben im Tropfen
In einem einzigen Wassertropfen kann reichhaltiges Leben sein: einzellige Tiere und Pflanzen, Algen, Bärtierchen, Würmer, Schneckeneier, Milben, Krebse. Die dreifurchige Wasserlinse lebt untergetaucht und passt in einen Wassertropfen - ein ideales Revier bei der Suche nach Kleinstlebewesen mit dem Mikroskop.
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Lerntypen
"Schau dich schlau!": Wenn Kinder in der Schule schneller oder langsamer lernen, dann hat das nichts mit ihrer Intelligenz zu tun, sondern damit, dass es vier verschiedene Lerntypen gibt, die dafür unterschiedliche Bedingungen benötigen. Es gibt auditive, visuelle, kommunikative und motorische Lerntypen. Zum effektiven Lernen ist eine möglichst große Beteiligung und Nutzung aller Sinne am sinnvollsten. Ein gezieltes Wissen um den eigenen Lerntypus erleichtert das Lernen und kann bessere Noten zur Folge haben. Häufig gibt es auch Mischformen der Lerntypen. "Schau dich schlau!": Auf dem Prüfstand: Spickzettel. Die Schüler von heute rüsten technisch auf. Neben den klassischen Methoden gibt es immer mehr Hightech-Spicker. "Schau dich schlau!": Moderator Fero Andersen testet, ob wir in der Schule wirklich fürs Leben lernen. Wie lange hält das gepaukte Wissen vor? Er verwandelt eine Fußgängerzone in ein großes Klassenzimmer und stellt scheinbar einfache Fragen aus der ersten Klasse. Das haben wir alle mal gelernt. Doch wissen die Befragten wirklich die Antworten?
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