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Bewegung, Ernährung, Gesundheit
Für den Unterrichtempfohlen
In unserem Arbeitsheft Gesundheit 4-7, Vol. 1 – Bewegung, Ernährung, Gesundheit finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben.
In interaktiven Aufgaben wird ein Schwerpunkt auf das Thema Ernährung gelegt und die Grundbausteine der Nahrung, deren Verteilung in der Ernährungspyramide in interaktiven Videos vermittelt und mit interaktiven Aufgaben vertieft wird. Nahrungsmittelunverträglichkeiten und Diabetes sind der zweite Schwerpunkt der Aufgabensammlung. Eine Besonderheit sind die zehn „Aktiven Videos“, in denen Lehrkräfte Anregungen für Bewegungspausen finden, die
von den Schülerinnen und Schülern im Klassenzimmer umgesetzt werden können.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
- <> Languages: DE
- <>Target Groups: Lehrer
- <> Subject: Primary School
- <> Tasks: 50
Licenses
Included Tasks
- 1. Aufwärmen - Aktives Video
- 2. Frühstück - Wortsuche
- 3. Müsli - Gesund und nahrhaft - Interaktives Video
- 4. Lebensmittel - Finde die Bildpaare
- 5. Die Ernährungspyramide - Interaktives Video
- 6. Grundbausteine der Ernährung - Interaktives Video
- 7. Mittagessen - Interaktives Video
- 8. Vegan
- Vegetarisch
- Fleischesser - Interaktive Aufgabe
- 9. Kohlenhydrate - Lückentext
- 10. Riese und Zwerg - Aktives Video
- 11. Lebensmittelgruppen - Interaktive Aufgaben
- 12. Süß und sauer - Bildzuordnung
- 13. Ernährungspyramide - Interaktive Aufgabe
- 14. Bewegung fördert die Verdauung - Interaktives Video
- 15. Nahrungsmittel - Bildkarten
- 16. Kräftigung der Beinmuskulatur - Aktives Video
- 17. Kräftigung der Bauch- und Rückenmuskulatur - Aktives Video
- 18. Dehnübungen - Aktives Video
- 19. Nahrungsmittelunverträglichkeiten - Interaktives Video
- 20. Nahrungsmittelunverträglichkeiten - Wortsuche
- 21. Laktoseunverträglichkeit - Interaktive Aufgabe
- 22. Laktoseunverträglichkeit - Interaktives Video
- 23. Milchprodukte vertrage ich nicht - Lückentext
- 24. Ist da Laktose drin? - Interaktive Aufgabe
- 25. Unverträglichkeit oder Allergie? - Interaktive Aufgabe
- 26. Nahrungsmittelunverträglichkeiten - Video mit Aufgaben
- 27. Was ist Zöliakie? - Interaktives Video
- 28. Leben mit Zöliakie - Interaktives Video
- 30. Zöliakie - Interaktive Aufgabe 30. Weizenmehl vertrage ich nicht - Lückentext
- 31. Eiweiß - Lückentext
- 32. Fruktoseunverträglichkeit - Interaktive Aufgabe
- 33. Fruchtzucker vertrage ich nicht - Lückentext
- 34. Kräftigung der Armmuskulatur - Aktives Video
- 35. Zappelphilipp - Aktives Video
- 36. Sprungfeder - Aktives Video
- 37. Gefahrenquelle Zucker - Interaktives Video
- 38. Gute und schlechte Getränke - Interaktives Video
- 39. Radieschen oder Nutella? - Interaktives Video
- 40. Ernährung bei Diabetes - Interaktives Video
- 41. Zucker - Lückentext
- 42. Mechanismen des Typ-1-Diabetes - Interaktives Video
- 43. Insulin - Interaktive Aufgaben
- 44. Reagieren bei Unterzuckerung - Interaktive Aufgaben und Video
- 45. Der Zuckerhaushalt des menschlichen Körpers - Interaktives Video
- 46. Die "Zuckerkrankheit" - Interaktive Aufgaben
- 47. Unterzuckerung - Lückentext
- 48. Bewegung gegen Diabetes - Video und Lückentext
- 49. Linealgymnastik - Aktives Video
- 50. 30 Sekunden Supersportler - Aktives Video
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Equilibrium
All things have weight. Some things are heavy. Others are light.
Doctrine of Maps
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Horses
They are the epitome of power and elegance. Man domesticated them long after dog and cat, they provided meat, were strong agricultural helpers pulling ploughs and other implements. These hard times are over for the animals – their range of service has changed. The most favourite animal of many children and grown-ups, it has changed from former working animal to today’s companion for sport and leisure. The horse breeds known today are descended from a primeval horse. It lived about 50 million years ago – that is fifty with six zeros after it!