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Der Wolf: Das Raubtier in unserer Nähe
In 10 interaktiven Aufgaben und Videos wird Wissen zum Thema Wolf vermittelt und abgefragt.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- I Stammvater aller Hunde – Interaktive Aufgabe mit Video
- II Körperbau des Wolfes – Interaktive Aufgabe
- III Der Wolf: Wer er ist und wie er lebt – Interaktive Aufgabe mit Video
- IV Sozialverhalten der Wölfe – Interaktive Aufgabe
- V Wölfe im Ökosystem – Interaktive Aufgabe mit Video
- VI Vorkommen und Schutz der Wölfe – Interaktive Aufgabe
- VII Der Wolf im Märchen – Interaktive Bildkarte
- VIII Redewendungen vom „bösen“ Wolf – Interaktive Bildkarten
- IX Leben mit Wölfen – Interaktive Aufgabe
- X Konflikt Wolf-Mensch – Interaktive Aufgabe mit Video
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Bean
The word bean refers to both the seeds and the pods surrounding them and often even the whole bean plant. It is not easy to get an overview of the different types of bean plants. Their variety is due to, among other things, their different origins.
Human Brain
Every organism, no matter whether it is an earthworm, a snail, a fish or a human being, takes in information from the environment through differently structured sensory organs. This was absorbed first by a diffusely organised nervous system, which, in the course of evolution, has been replaced by a hierarchically organised one. Eventually a controlling centre has developed that interconnects and coordinates the nerve impulses supplied by receptors, reacts appropriately and is called the brain. In more highly developed organisms a part of the body has developed into a head, in parallel to the development of the brain.
Skin
It is essential for survival. It can cool the body, but must be protected from the cold as well as the sun. It changes with age. We are talking about the skin.