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Intervalle, Akkorde, Tonleitern und Kadenzen bestimmen
In 9 interaktiven Aufgaben wird Wissen zur Bestimmung von Intervallen, Akkorden, Tonleitern und Kadenzen vermittelt und abgefragt.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- I Intervalle bestimmen (aufwärts) - Interaktive Aufgabe
- II Intervalle bestimmen (abwärts) - Interaktive Aufgabe
- III Intervalle bestimmen (gemischt) - Interaktive Aufgabe
- IV Kopfnuss: Intervalle hören - Interaktive Aufgabe
- V Akkorde analysieren: Dur/Moll - Interaktive Aufgabe
- VI Akkorde Analysieren: Dur; Moll; Übermäßig; Vermindert + Umkehrungen - Interaktive Aufgabe
- VII Akkorde hören (Dur; Moll; Übermäßig; Vermindert) - Interaktive Aufgabe
- VIII Tonleitern unterscheiden - Interaktive Aufgabe
- IX Tonleitern bestimmen - Interaktive Aufgabe
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Musical Instruments
Music is an important part of our lives as well as of human culture. By listening attentively, pupils will obtain a finer perception of their musical environment and its structure, which is to support them in finding out and cultivating their own preferences in music. Part of this is also to be able to experience, describe and classify musical instruments.
Pupils Practise Inclusion
When people come together, no matter under what concomitant circumstances – ultimately, it is about how these people meet and how openly they interact with one another.
Rights and Obligations
Three girls of different ages: Anna is 17, Paula 15 and Lena 13. Before the law, their respective ages have consequences – because children and adolescents have different rights and also obligations.