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Merkmale & Lebensweise der Wirbeltiere
In unserem Arbeitsheft Biologie 6, Vol. 1, Merkmale & Lebensweise der Wirbeltiere finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete H5P-Module.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Es enthält zahlreiche interaktive Videos und interaktive Aufgaben zu den
Themen Merkmale & Lebensweise der Wirbeltiere.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- 1. Wirbeltiere - Säugetiere - Wissensvermittlung mit Video
- 2. Säugetiere - Gliedmaßen und Körperbehaarung - Interaktives Video
- 3. Säugetiere - Körpertemperatur und Milchdrüsen - Interaktives Video
- 4. Säugetiere - Besonderheiten des Körperbaus - Interaktives Video
- 5. Säugetiere - Der Nachwuchs - Interaktives Video
- 6. Säugetiere - Der Wärmeaustausch - Interaktives Video
- 7. Säugetiere - 3 interaktive Aufgaben (1)
- 8. Säugetiere - 3 interaktive Aufgaben (2)
- 9. Säugetiere - 3 interaktive Aufgaben (3)
- 10. Wirbeltiere - Amphibien
- Wissen zur Atmung - Video mit Aufgaben
- 11. Vom Fisch zum Lurch - Interaktives Video
- 12. Vom Wasser zum Landleben - Interaktives Video
- 13. Amphibien - Das Knochengerüst - Interaktives Video
- 14. Die Haut der Amphibien - interaktive Aufgabe
- 15. Blutkreislauf der Amphibien - interaktive Aufgabe
- 16. Amphibien - 5 interaktive Aufgaben (1)
- 17. Amphibien - 5 interaktive Aufgaben (2)
- 18. Amphibien - 5 interaktive Aufgaben (3)
- 19. Wirbeltiere: Reptilien - Wissensvermittlung mit Video
- 20. Die Vorfahren der Reptilien - interaktive Aufgabe
- 21. Die Brückenechse - Interaktives Video
- 22. Reptilien sind Wirbeltiere - Interaktives Video
- 23. Die Schuppenhaut der Reptilien - Interaktive Aufgabe
- 24. Reptilien - Sinnesorgane - Interaktives Video
- 25. Reptilien - 5 interaktive Aufgaben (1)
- 26. Reptilien - 5 interaktive Aufgaben (2)
- 27. Wirbeltiere - Vögel - Wissensvermittlung mit Video
- 28. Vögel - 5 interaktive Aufgaben (1)
- 30. Vögel - 5 interaktive Aufgaben (2) 30. Zugvögel - Strategien - Interaktives Video
- 31. Zugvögel - Deutschland als Winterquartier - Interaktives Video
- 32. Zugvögel - Warum ziehen Vögel? - Interaktives Video
- 33. Was machen Vögel im Winter? - Interaktives Video
- 34. Wie überwintern Wasservögel? - Interaktives Video
- 35. Wo rasten Zugvögel? - Interaktives Video
- 36. Wohin fliegen Zugvögel? - Interaktives Video
- 37. Die Rückkehr der Zugvögel - Interaktives Video
- 38. Wirbeltiere - Fische - Wissensvermittlung mit Video
- 39. Fische - Allgemeine Kennzeichen - Interaktives Video
- 40. Fische - Sinnesorgane und Haut - Interaktives Video
- 41. Fische: Atmen im Wasser - Interaktives Video
- 42. Kiemen der Fische - Interaktives Video
- 43. Fische - Bau der Kiemen - Interaktives Video
- 44. Fische: mit und ohne Schwimmblase - Interaktives Video
- 45. Nahrung der Fische - Interaktives Video
- 46. Wirbeltiere - Fische - Interaktiver Lückentext
- 47. Wirbeltiere - Lebensräume der Fische - Interaktiver Lückentext
- 48. Fische - 5 interaktive Aufgaben (1)
- 49. Fische - 5 interaktive Aufgaben (2)
- 50. Wirbeltiere - Interaktiver Lückentext
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Skin
It is essential for survival. It can cool the body, but must be protected from the cold as well as the sun. It changes with age. We are talking about the skin.
Single-cell Organisms
The Earth is the only planet known to us where liquid water ─ the source of life ─ exists.
Invertebrates
The term “invertebrates” was coined by the French zoologist and botanist Jean-Baptiste de Lamarck in the early 19th century. He was the first to address the classification of the then so-called “lower animals” and divided them into different categories and classes.