Noten lesen
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Noten lesen
In 13 interaktiven Aufgaben und Videos wird Wissen über das Lesen von Noten in drei verschiedenen Notenschlüsseln vermittelt und anschließend abgefragt.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- I. Notenschlüssel - Interaktives Video
- II. Die Klaviatur - Interaktives Video
- III. Versetzungs- und Vorzeichen - Interaktives Video
- IV. Noten lesen (Violinschlüssel) - Interaktive Aufgabe
- V. Noten lesen (Bassschlüssel) - Interaktive Aufgabe
- VI. Noten lesen (Bratschenschlüssel) - Interaktive Aufgabe
- VII. Kopfnuss: Schlüssel finden - Interaktive Aufgabe
- VIII. Finde die Note A - Interaktive Aufgabe
- IX. Fachbegriffe finden - Interaktive Aufgabe
- X. Schnelltest Notenlesen - Interaktive Aufgabe
- XI. Mit Noten buchstabieren - Interaktive Aufgabe
- XII. Wörter mit Noten schreiben - Interaktive Aufgabe
- XIII. Zu anderem Notenschlüssel transponieren - Interaktive Aufgabe
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Inclusion
Madita is eleven and blind. She does not want to go to a special school but to a regular grammar school. She says she feels "normal" there. Jonathan is eight and has a walking disability. He likes going to the school where he lives. Here, his best friend sits next to him. Max Dimpflmeier, a teacher who is severely deaf, explains that school life is not easy. Quote Max Dimpflmeier: "You don't want to attract attention, you want to avoid saying that it is necessary for you that 70 people adjust to your situation." People on their way to inclusion.
Stalking
n Germany, 12 % of all federal citizens are pursued by a stalker once in their lives. And not only celebrities are among their victims! Everyone may be confronted with such a situation.
Intervalle, Akkorde, Tonleitern und Kadenzen bestimmen
In 9 interaktiven Aufgaben wird Wissen zur Bestimmung von Intervallen, Akkorden, Tonleitern und Kadenzen vermittelt und abgefragt.