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Wahlen
Für den Unterrichtempfohlen
In unserem Arbeitsheft Politik 10-13, Vol. 2 – Wahlen finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Wahlen.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
- <> Languages: DE
- <>Target Groups: Sek I, Sek II
- <> Subject: Politics / Civics
- <> Tasks: 50
Licenses
Included Tasks
- 1. Meinungsbildung in der Familie - Interaktives Video
- 2. Klassensprecherwahl - Interaktives Video
- 3. Wahlen - Infobox
- 4. Stadt- und Gemeinderät:innen - Interaktives Video
- 5. Wahlen - Interaktives Video
- 6. Politik - Finde die Wörter!
- 7. Republikanische Prinzipien der Römer - Interaktive Aufgabe
- 8. Wahlgrundsätze - Interaktives Video
- 9. Wahlprinzipien in der Bundesrepublik - Interaktive Aufgaben
- 10. Wahlprinzipien - Finde die Wörter!
- 11. Praktische Auswirkung der Wahlgrundsätze - Interaktive Aufgaben
- 12. Besonderheiten des deutschen Wahlrechts - Interaktives Video
- 13. Das parlamentarische System - Interaktives Video
- 14. Verhältnis- und Mehrheitswahlrecht - Interaktive Videos
- 15. Wahlkreise - Interaktive Aufgaben
- 16. Ausgleichs- und Überhangmandate - Interaktives Video
- 17. Einfluss des Wahlsystems - Interaktives Video
- 18. Bundestagswahl - Interaktive Aufgaben
- 19. Voraussetzungen für die Zulassung zur Bundestagswahl - Interaktive Aufgabe
- 20. Zulassung einer Partei zur Bundestagswahl - Interaktives Video
- 21. Wer darf Partei in Deutschland sein? - Interaktive Aufgaben
- 22. Ablauf der Wahlen - Interaktives Video
- 23. Die Abgeordneten - Interaktives Video
- 24. Die Abgeordneten des Bundestags - Interaktive Aufgaben
- 25. Aufgaben des Bundestags - Interaktives Video
- 26. Alterspräsident:in - Interaktives Video
- 27. Fraktionen - Interaktives Video
- 28. Koalitionen - Interaktives Video
- 29. Wahl der Bundeskanzler:in - Interaktives Video
- 30. Lesungen und Ausschüsse - Interaktives Video
- 31. Vertrauensfrage - Interaktives Video
- 32. Mehrheiten - Interaktive Aufgaben
- 33. Wahlen - Interaktive Aufgaben
- 34. Gewaltenteilung - Interaktive Aufgaben
- 35. Bundesverfassungsgericht - Interaktives Video
- 36. Horizontale und vertikale Gewaltenteilung - Interaktive Aufgabe
- 37. Normenhierarchie - Interaktives Video
- 38. Grundgesetz
- Bundesgesetze - Interaktives Video
- 39. Sitz der Länderparlamente - Finde die Orte!
- 40. Einfluss auf Wahlen - Interaktives Video
- 41. Schutz vor Beeinflussung der Wahlen - Interaktives Video
- 42. Einfluss auf die Politik - Interaktives Video
- 43. Partei oder Interessensverband? - Interaktive Aufgaben
- 44. Rolle und Funktion von Parteien - Interaktives Video
- 45. Parteien - Interaktive Aufgaben
- 46. Wahl-O-Mat - Interaktive Aufgaben
- 47. Jugendliche und Politik - Interaktives Video
- 48. Populismus - Interaktives Video
- 49. Protestwähler - Interaktives Video
- 50. Volksentscheid auf Bundesebene - Interaktives Video
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Mayor(ess)
Gauting is a municipality southwest of the city of Munich in Bavaria. About 20,000 people live in the municipality. But who actually ensures that such a system works? Who determines how and what is built? Who will ensure that traffic is regulated for all? That there are traffic lights, that pedestrians have their rights? Who makes sure that enough playgrounds are built and that there are schools for the children of the community to go to? Who leads the administration of such a municipality which is needed so that everything we take for granted in everyday life works smoothly? A mayor or mayoress takes care of all these activities. In Gauting, this is Brigitte Servatius. Today we want to visit the mayoress in the town hall with class 4c of the primary school Gauting and ask what a mayor actually does.
Capitalism
Capitalism is a global economic and social order, in which the means of production such as, for instance, buildings, farmland or technical facilities are in private ownership, and the control of economic activities is effected by the market.
Freedom of Speech
In 1948 the United Nations General Assembly passed the “Universal Declaration of Human Rights”.