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Ergebnisse

Unterrichten mit Google Earth

Die kostenlos verwendbare Software Google Earth ist ein hervorragendes Werkzeug für den Geographie- bzw. Erdkundeunterricht.

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Schülervertretung

Demokratische Teilhabe der Schülerinnen und Schüler an Entscheidungsprozessen in der Schule stärkt nachgewiesenermaßen die Identifikation mit der Schule.

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Hörspiele mit GarageBand

Mit der Software GarageBand lassen sich im Handumdrehen tolle Soundeffekte erzielen

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Konstruieren im Unterricht

Mit den Bausätzen von Infento lassen sich lebensgroße Fahrzeuge konstruieren.

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Sticken mit der Stickmaschine

Der Film zeigt anschaulich die Funktionen und Möglichkeiten der Stickmaschine.

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Internetsicherheit 5

Das gemeinsam mit schutz.digital entwickelte Medium widmet sich der sicheren Benutzung von digitalen Geräten. Die abschließende 5. DVD widmet sich Passwörtern und wie sie sicher gestaltet werden.

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Internetsicherheit 4

Das gemeinsam mit schutz.digital entwickelte Medium widmet sich der sicheren Benutzung von digitalen Geräten.

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Audiostift Anybook Pro im Unterricht

Der Audiostift Anybook Pro ist eine technische Ergänzung des Unterrichts mit großem Potenzial.

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3D-Design & Druck in der Schule

Anhand zahlreicher praxisnaher Beispiele zeigt der Film, wie man mit dem 3D-Drucker den Unterricht bereichern kann.

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Hybrid- und Distanzunterricht

Das Jahr 2020 stand im Zeichen der Coronakrise und mit ihr musste die Schule gleichsam über Nacht digital werden. Die verschiedensten Modelle von Hybrid- und Distanzunterricht wurden in Rekordzeit entwickelt und gleichzeitig bereits in der Praxis erprobt.

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Informatik fächerübergreifend

Minecraft ist eines der meistverbreiteten Videospiele. Als Open-World-Game hat es kein eigentliches Spielziel und ist damit außerhalb der Kategorien von Highscore, Sieg oder Niederlage.

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Virtual und Augmented Reality

Virtual und Augmented Reality bietet Schülerinnen und Schülern einen echten Mehrwert beim Lernen. Unterrichtsgegenstände, die bislang ausschließlich abstrakt vermittelt werden konnten, lassen sich verblüffend realistisch für SchülerInnen greifbar und erlebbar machen. 

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