Gesteine
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Gesteine
Entstehung, Arten, Veränderung
Massivgebirge und Sandkörner haben eines gemeinsam: Sie zählen zu den Gesteinen und sind damit in den geologischen Prozess des Gesteinskreislaufs eingebunden. Der Film definiert und zeigt die unterschiedlichen – mitunter Jahrmillionen dauernden – Abschnitte der Gesteinsbildung und die Prozesse ihrer ständig dynamischen Veränderungen und Umwandlungen. Beschrieben werden die für die Gesteinsbildung verantwortlichen endogenen und exogenen Prozesse, die Hauptgesteinsklassen der Magmatite, Sedimentite und Metamorphite und die Vorgänge der Verwitterung, Erosion und Ablagerung. Interaktive Aufgaben, Testfragen und Glossar wurden mit H5P erstellt und können ohne weitere Software verwendet werden.
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Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Geologische Aktivitäten
Die Entstehung unserer Erde begann nach heutigem Wissensstand aus einer riesigen Wolke aus Staub und Gasen vor etwa 4,6 Milliarden Jahren.
Youth Movement
Dancing until your feet hurt: Here, at the meeting on the Hoher Meissner near Kassel, 3,500 participants from Boy Scout associations, youth and Wandervogel groups from all over the German-speaking region have gathered. They want to celebrate, simply get to know each other and commemorate a historic anniversary.
Podcasting
Today, the use of new media has become a matter of course not only in everyday life – schools and teaching, too, benefit from the new technologies and methods, which support active and independent learning. Especially in computer science, ethics and language courses but also in all other subjects, modern media are a valuable pedagogic and didactic asset. This DVD uses the example of podcasts to demonstrate how the possibilities opened up by new media can be applied in the classroom and how the pupils can be taught to handle them in a competent and target-oriented manner. The film is aimed at supporting the use of podcasts at school and encourages making them. This also requires the ability to find information on the Internet and assess it. The film informs on the functionality of podcasts and technical background as well as on the teaching and learning possibilities offered by podcasts – ranging from specific contents to superordinate learning targets such as the advancement of creativity and team spirit. The DVD is a useful support for teachers applying new media and wishing to show their pupils how to handle Running Time: 20:29 ms them in a sensible way.
