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Kommunikation nach Schulz von Thun
Lerneinheit Deutsch 9, Vol. 2
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- I Grundlegende Kommunikationsmodelle - Interaktive Aufgaben
- II Schulz von Thun: Die vier Seiten einer Nachricht - Interaktive Aufgaben
- III Schulz von Thun: Der Sachaspekt - Interaktive Aufgabe
- IV Schulz von Thun: Beziehung - Interaktive Aufgaben
- V Schulz von Thun: Appell - Interaktive Aufgabe
- VI Schulz von Thun: Selbstoffenbarung - Interaktive Aufgabe
- VII Vom Sprechen und Zuhören - Interaktive Aufgaben
- VIII Die Kunst des Fragens und Pausierens - Interaktive Aufgaben
- IX Störfaktoren & Formel für richtiges Verstehen - Interaktive Aufgaben
- X Haben wir uns verstanden? - Interaktives Lernstandsrätsel
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Schillers Räuber
Mit der Tragödie „Die Räuber“ gelang Friedrich Schiller mit seinem ersten veröffentlichten Drama ein großer Erfolg. Die Uraufführung 1782 am Mannheimer Nationaltheater machte ihn schlagartig im deutschsprachigen Raum berühmt.
Literatur der Klassik
Johann Wolfgang von Goethe und Friedrich Schiller sind die wichtigsten Vertreter der klassischen Literaturepoche, die zwischen 1786 und 1805 in Weimar ihre Blütezeit hatte. Herausragend war dabei die Freundschaft zwischen Goethe und Schiller, die sich nach anfänglicher Rivalität zu einem äußerst kreativen „Miteinander“ entwickelte. Nicht zuletzt ist dies durch ihren jahrelangen Briefwechsel bestens dokumentiert. Wir untersuchen die Jugend und Entwicklung von Goethe, seine ersten Werken. Ebenso wird Schiller im Vergleich dargestellt und Gemeinsamkeiten aufgezeigt. Wir beleuchten ihre historischen und philosophischen Voraussetzungen. Der Schwerpunkt liegt auf ihrer Zeit in Weimar, wobei ein besonderes Augenmerk auf ihr kreatives Miteinander und den Austausch von ca. 1.000 Briefen gelegt wird. Ein abschließendes intensives Kapitel ist dem Klassiker „Faust“ gewidmet.
Kommunikation nach Watzlawick
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
