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Lesetraining 3./4., Vol. 2
Körper & Gesundheit
In unserem Arbeitsheft Körper & Gesundheit - Lesetraining 3./4., Vol. 2 finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Körper & Gesundheit. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Antibiotikum - Sachtext - Lesetraining
- 2. Antibiotikum - Lesetraining - Lückentext
- 3. Antibiotikum - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 4. Verbinde die Satzanfänge - Antibiotikum
- 5. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Antibiotikum)
- 6. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Antibiotikum)
- 7. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Antibiotikum)
- 8. Apotheke - Sachtext - Lesetraining
- 9. Apotheke - Lesetraining - Lückentext
- 10. Apotheke - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 11. Verbinde die Satzanfänge - Apotheke
- 12. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Apotheke)
- 13. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Apotheke)
- 14. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Apotheke)
- 15. Arm - Sachtext - Lesetraining
- 16. Arm - Lesetraining - Lückentext
- 17. Arm - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 18. Verbinde die Satzanfänge - Arm
- 19. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Arm)
- 20. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Arm)
- 21. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Arm)
- 22. Arzt - Sachtext - Lesetraining
- 23. Arzt - Lesetraining - Lückentext
- 24. Arzt - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 25. Verbinde die Satzanfänge - Arzt
- 26. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Arzt)
- 27. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Arzt)
- 28. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Arzt)
- 29. Asthma - Sachtext - Lesetraining
- 30. Asthma - Lesetraining - Lückentext
- 31. Asthma - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 32. Verbinde die Satzanfänge - Asthma
- 33. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Asthma)
- 34. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Asthma)
- 35. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Asthma)
- 36. Bestimmten Artikel einsetzen und Plural bilden (Asthma)
- 37. Atmung - Sachtext - Lesetraining
- 38. Atmung - Lesetraining - Lückentext
- 39. Atmung - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 40. Verbinde die Satzanfänge - Atmung
- 41. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Atmung)
- 42. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Atmung)
- 43. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Atmung)
- 44. Auge - Sachtext - Lesetraining
- 45. Auge - Lesetraining - Lückentext
- 46. Auge - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 47. Verbinde die Satzanfänge - Auge
- 48. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Auge)
- 49. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Auge)
- 50. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Auge)
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Dachs
Der Dachs ist ein nachtaktiver Bewohner der heimischen Wälder. In teilweise jahrzehntealten, bis zu 5m tiefen Bauen verbringt er den Tag und begibt sich nachts auf Nahrungssuche.
Hase und Kaninchen
Wie unterscheidet man einen Hasen von einem Kaninchen? Auf den ersten Blick sehen sie sich zum Verwechseln ähnlich, denn beide haben lange Ohren und einen Stummelschwanz.
Gänse
Natürlich haben beim Wort „Gans“ die wohl meisten von uns ein Bild der Hausgans vor Augen. Schon vor etwa 2.000 Jahren begann man, Gänse zu halten. Die großen Vögel liefern leckeres Fleisch, Fett für Schmalz, Federn und Daunen für die Füllung von Betten und Kissen. Da sie sehr viel fetter und schwerer als ihre wild lebenden Verwandten sind, können sie nicht mehr fliegen.
