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Lesetraining 3./4., Vol. 6
Körper & Gesundheit
In unserem Arbeitsheft Körper & Gesundheit - Lesetraining 3./4., Vol. 6 finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Körper & Gesundheit. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Depression - Sachtext - Lesetraining
- 2. Depression - Lesetraining - Lückentext
- 3. Depression - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 4. Verbinde die Satzanfänge - Depression
- 5. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Depression)
- 6. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Depression)
- 7. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Depression)
- 8. Diabetes - Sachtext - Lesetraining
- 9. Diabetes - Lesetraining - Lückentext
- 10. Diabetes - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 11. Verbinde die Satzanfänge - Diabetes
- 12. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Diabetes)
- 13. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Diabetes)
- 14. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Diabetes)
- 15. DNA - Sachtext - Lesetraining
- 16. DNA - Lesetraining - Lückentext
- 17. DNA - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 18. Verbinde die Satzanfänge - DNA
- 19. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: DNA)
- 20. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: DNA)
- 21. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: DNA)
- 22. Bestimmten Artikel einsetzen und Plural bilden (DNA)
- 23. Down-Syndrom - Sachtext - Lesetraining
- 24. Down-Syndrom - Lesetraining - Lückentext
- 25. Down-Syndrom - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 26. Verbinde die Satzanfänge - Down-Syndrom
- 27. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Down-Syndrom)
- 28. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Down-Syndrom)
- 29. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Down-Syndrom)
- 30. Droge - Sachtext - Lesetraining
- 31. Droge - Lesetraining - Lückentext
- 32. Droge - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 33. Verbinde die Satzanfänge - Droge
- 34. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Droge)
- 35. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Droge)
- 36. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Droge)
- 37. Ebola - Sachtext - Lesetraining
- 38. Ebola - Lesetraining - Lückentext
- 39. Ebola - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 40. Verbinde die Satzanfänge - Ebola
- 41. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Ebola)
- 42. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Ebola)
- 43. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Ebola)
- 44. Ei - Sachtext - Lesetraining
- 45. Ei - Lesetraining - Lückentext
- 46. Ei - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 47. Verbinde die Satzanfänge - Ei
- 48. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Ei)
- 49. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Ei)
- 50. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Ei)
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Typisch Junge – typisch Mädchen
Jungen und Mädchen sind manchmal richtig gute Freunde und manchmal finden sie, dass sie so gar nichts gemeinsam haben.
Huhn und Ei
Erstaunliche Zahlen im Zeitalter der Vogelgrippe: Über 18 Milliarden Eier werden jährlich in Deutschland verzehrt und über 10 Kilo Geflügelfleisch landen durchschnittlich im Magen eines jeden Bürgers. „Schau Dich schlau!“ widmet sich heute einer der leckersten Erfindungen der Natur: dem Ei und dem Huhn.
