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Lesetraining
Grundschule Deutsch 3/4, Vol. 1
Für den Unterrichtempfohlen In unserem Arbeitsheft Grundschule, Deutsch 3/4, Vol 1 - Lesetraining finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete H5P-Module. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Es enthält zahlreiche und interaktive Aufgaben zum Thema: Lesetraining für die 3. und 4. Jahrgangsstufe. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. 3. Klasse - Wahr oder falsch? (1) - Interaktive Aufgaben
- 2. 3. Klasse - Wahr oder falsch? (2) - Interaktive Aufgaben
- 3. 3. Klasse - Wahr oder falsch? (3) - Interaktive Aufgaben
- 4. 3. Klasse - Wahr oder falsch? (4) - Interaktive Aufgaben
- 5. 3. Klasse - Wahr oder falsch? (5) - Interaktive Aufgaben
- 6. 3. Klasse - Ein Wort ist falsch im Satz (1) - Interaktive Aufgaben
- 7. 3. Klasse - Ein Wort ist falsch im Satz (2) - Interaktive Aufgaben
- 8. 3. Klasse - Ein Wort ist falsch im Satz (3) - Interaktive Aufgaben
- 9. 3. Klasse - Ein Wort zu viel im Satz (1) - Interaktive Aufgaben
- 10. 3. Klasse - Ein Wort zu viel im Satz (2) - Interaktive Aufgaben
- 11. 3. Klasse - Was passt: „ihm“ oder „ihn“? (1) - Interaktive Aufgabe
- 12. 3. Klasse - Was passt: „ihm“ oder „ihn“? (2) - Interaktive Aufgabe
- 13. 3. Klasse - Was passt - „gehen“ oder „fahren“? - Interaktive Aufgaben
- 14. 3. Klasse - Was passt: „fiel“ oder „viel“? (1) - Interaktive Aufgaben
- 15. 3. Klasse - Was passt: „fiel“ oder „viel“? (2) - Interaktive Aufgaben
- 16. 3. Klasse - Was passt: „habe"
- „hast“ oder „hat“? - Interaktive Aufgabe
- 17. 3. Klasse - „Paar“ oder „paar“? (1) - Interaktive Aufgaben
- 18. 3. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (1) - Interaktive Aufgaben
- 19. 3. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (2) - Interaktive Aufgaben
- 20. 3. Klasse - Witze ergänzen (1) - Interaktive Aufgaben
- 21. 3. Klasse - Witze ergänzen (2) - Interaktive Aufgaben
- 22. 3. Klasse - Witze ergänzen (3) - Interaktive Aufgaben
- 23. 3. Klasse - Witze ergänzen (4) - Interaktive Aufgaben
- 24. 3. Klasse - Witze ergänzen (5) - Interaktive Aufgaben
- 25. 3. Klasse - Witze ergänzen (6) - Interaktive Aufgaben
- 26. 4. Klasse - Ein Wort zu viel im Satz (1) - Interaktive Aufgaben
- 27. 4. Klasse - Ein Wort zu viel im Satz (2) - Interaktive Aufgaben
- 28. 4. Klasse - Ein Wort zu viel im Satz (3) - Interaktive Aufgaben
- 29. 4. Klasse - Ein Wort zu viel im Satz (4) - Interaktive Aufgaben
- 30. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (1) - Interaktive Aufgaben
- 31. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (2) - Interaktive Aufgaben
- 32. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (3) - Interaktive Aufgaben
- 33. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (4) - Interaktive Aufgaben
- 34. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (5) - Interaktive Aufgaben
- 35. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (6) - Interaktive Aufgaben
- 36. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (7) - Interaktive Aufgaben
- 37. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (8) - Interaktive Aufgaben
- 38. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (9) - Interaktive Aufgaben
- 39. 4. Klasse - Sinn erfassendes Lesen (10) - Interaktive Aufgaben
- 40. 4. Klasse - Sätze ergänzen (1) - Interaktive Aufgaben
- 41. 4. Klasse - Sätze ergänzen (2) - Interaktive Aufgaben
- 42. 4. Klasse - Sätze ergänzen (3) - Interaktive Aufgaben
- 43. 4. Klasse - Sätze ergänzen (4) - Interaktive Aufgaben
- 44. 4. Klasse - Sätze ergänzen (5) - Interaktive Aufgaben
- 45. 4. Klasse - Witze ergänzen (1) - Interaktive Aufgaben
- 46. 4. Klasse - Witze ergänzen (2) - Interaktive Aufgaben
- 47. 4. Klasse - Witze ergänzen (3) - Interaktive Aufgaben
- 48. 4. Klasse - Witze ergänzen (4) - Interaktive Aufgaben
- 49. 4. Klasse - Fremdwörter erklären (1) - Interaktive Aufgaben
- 50. 4. Klasse - Fremdwörter erklären (2) - Interaktive Aufgaben
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Gänse
Natürlich haben beim Wort „Gans“ die wohl meisten von uns ein Bild der Hausgans vor Augen. Schon vor etwa 2.000 Jahren begann man, Gänse zu halten. Die großen Vögel liefern leckeres Fleisch, Fett für Schmalz, Federn und Daunen für die Füllung von Betten und Kissen. Da sie sehr viel fetter und schwerer als ihre wild lebenden Verwandten sind, können sie nicht mehr fliegen.
Kreuzotter
Weltweit hat die Kreuzotter ein großes Verbreitungsareal. Ihren deutschen Namen verdankt die Kreuzotter wohl dem breiten Zickzackband auf ihrem Rücken bzw. auf ihrem "Kreuz". Der lateinische Gattungsname Vipera weist (als Verkürzung von vivipara) auf die Fortpflanzungsweise der lebend gebärenden Kreuzotter hin. Die Kreuzotter ist eine Giftschlange, die aber bei Gefahr versucht, zu flüchten. Der Unterrichtsfilm behandelt ihre systematische Stellung im Tierreich. Auch Körperbau und Fortbewegung, Sinneswahrnehmung sowie die inneren Organe sind Gegenstand des Films. Ebenso werden Ernährung, Fortpflanzung, Entwicklung und Wachstum im Detail dargestellt. Die Ökologie mit den Schwerpunkten Lebensraum, Verhalten bis hin zum Kreuzotterbiss und die Gefährdung bilden den Schluss des Films.
Milch und Käse
Seit Jahrtausenden wird aus geronnener Milch eines der schmackhaftesten und vielfältigsten Grundnahrungsmittel hergestellt: Käse. Alle Varianten und Sorten aufzuzählen, die es allein in Europa gibt, ist eine nahezu unlösbare Aufgabe. Am berühmtesten sind die gelben Laibe aus der Schweiz und Frankreich. Aber auch Deutschland braucht sich in der Käse-Frage nicht hinter seinen beiden Nachbarn zu verstecken. Für "Schau dich schlau!" begeben sich Joey Grit Winkler und Fero Andersen auf die Reise ins Käse-Universum. Während Joey alle offenen Fragen rund ums Thema klärt, beschäftigt sich Fero mit praktischen Dingen - der Käseherstellung!