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Rumänisch/Deutsch
Bildergeschichten (Level 1) Vol. 1
In unserem Arbeitsheft Bildergeschichten (Level 1) Vol. 1 - Rumänisch/Deutsch finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Bildergeschichten. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Chunnu şi Munnu fac băiţă - Badezeit für Chunnu und Munnu
- 2. Nimic! - Nichts
- 3. La joacă - Spielzeit
- 4. Încă nu încă nu! - Nicht jetzt nicht jetzt!
- 5. Furnicile hărnicuţe - Fleißige Ameisen
- 6. Lara buburuza cea galbena - Lara der gelbe Marienkäfer
- 7. Ce este? - Was ist es?
- 8. Pisica cea curatâ - Saubere Katze
- 9. Bheema somnorosul - Bheema die Schlafmütze
- 10. Micuţii pictori - Die kleinen Maler
- 11. Accident grav - Schwerer Unfall
- 12. Cadoul de Crâciun al lui Radu - Sams Weihnachtsgeschenk
- 13. Sâ numaram animale - Tiere zählen
- 14. Ce pot şi ce nu pot - Kann und kann nicht
- 15. Mie nu mi-e fricâ - Ich habe keine Angst!
- 16. Regele gras şi câţelul slab - Dicker König dünner Hund
- 17. Zâmbeşte te rog! - Bitte lächeln!
- 18. Cea mai buna prietena a mea - Meine beste Freundin
- 19. Prea micâ! Prea mare! - Zu groß! Zu klein!
- 20. Ce este? (2) - Was ist das? (2)
- 21. Astazi sunt - Heute bin ich
- 22. Papuci pentru leu - Die Schuhe des Löwen
- 23. Cine este Cel mai Rapid? - Wer ist schneller?
- 24. Cel mai bun lucru din toate timpurile - Die beste Sache aller Zeiten
- 25. Mantaua roşie de ploaie - Der rote Regenmantel
- 26. Eu şi sora mea - Meine Schwester und ich
- 27. Peştele meu! Ba al meu! - Mein Fisch! Nein mein Fisch!
- 28. Pot sâ fac diverse lucruri! - Ich kann Dinge herstellen!
- 29. Prima zi de şcoalâ a lui Rani - Ranis erster Schultag
- 30. Cei trei pisoiasi - Die drei kleinen Kätzchen
- 31. Soricelul cel lacom - Die gierige Maus
- 32. Albinuţa si elefantul - Die Biene und der Elefant
- 33. Prietenii Mei - Meine Freunde
- 34. Timmy şi Pepe - Timmy und Pepe
- 35. Toamna - Herbst
- 36. Cine este prietenul nostru? - Wer ist unser Freund?
- 37. Acum te-am prins! - Jetzt habe ich dich!
- 38. Oul - Das Ei
- 39. Copacul de mango - Der Mangobaum
- 40. Cursa - Das Rennen
- 41. Eu pot ajuta - Ich kann helfen!
- 42. Vreau sa fac si Nu vreau sa fac - Tun und Lassen
- 43. Pisica Coco - Coco die Katze
- 44. Învâţâm despre feline - Wilde Katzen!
- 45. Un bârbat foarte înalt - Ein sehr großer Mann
- 46. O vreau pe aceea! - Das will ich haben!
- 47. Aventura Sofiei - Sofias Reise
- 48. Bunty şi Bubbly - Bunty und Bubbly
- 49. Scarpinâ! Scarpinâ! Scarpinâ! - Kratz! Kratzt! Kratz!
- 50. Mâ pot câţâra - Ich kann klettern
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Selbstpräsentation
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Literatur der Romantik
Die „Mondnacht“ – kaum ein Gedicht hat das romantische Lebensgefühl so gut wiedergegeben wie dieses Gedicht Joseph von Eichendorffs, das er zwischen 1830 und 1837 schrieb. Der Film behandelt die großen Vertreter der Romantik:
Literatur nach 1945
Ein wichtiger Zeitzeuge ist der Schriftsteller Günter Grass, der als Kind und Jugendlicher den Nationalsozialismus und den Ausbruch des Zweiten Weltkriegs in Danzig hautnah miterlebte. Sein epochales Gesamtwerk sollte durch diese Erlebnisse entscheidend geprägt werden. Wolfgang Borchert und Heinrich Böll waren nach dem Zweiten Weltkrieg die Schriftsteller der ersten Stunde. Sie etablierten die Kurzgeschichte als das literarische Stilmittel der direkten Nachkriegszeit. Verkürzung, Präzision, Konzentration auf das ganz genaue Erlebnis, klare Bilder und Beispiele sowie eine einfache Alltagssprache sind kennzeichnend für die Geschichten. „Wanderer, kommst du nach Spa“ von Heinrich Böll, thematisiert das grauenhafte Entsetzen nach Kriegserlebnissen und die Zerstörung eines Lebens, das gerade erst begonnen hat. Die Gruppe 47 wurde durch Hans-Werner Richter 1947 ins Leben gerufen. Schnell wurde die Gruppe die Plattform zur Erneuerung der deutschen Literatur nach dem Zweiten Weltkrieg. Ein ganz besonderes Highlight des Unterrichtsfilms ist die filmisch-literarische Aufarbeitung: „Die Blechtrommel“. Auch Siegfried Lenz`s „Die Deutschstunde“ wird besprochen.
