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Textaufgaben, Fachbegriffe, Grundrechenarten
Lerneinheit Mathematik 5-8
In 10 unterschiedlichen Aufgaben mit Unteraufgaben werden die Schüler:innen dazu angehalten, Lösungen mittels der Grundrechenarten zu errechnen. Abwechslungsreich sind die Aufgaben u.a. als Textaufgaben formuliert, oder die Schüler:innen werden dazu aufgefordert, beispielsweise den Rechenterm selbst aufzuschreiben. Die Variation innerhalb der Aufgaben hält die Motivation hoch und das Wissen wird mittlels der Übungen vertieft. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- I Textaufgaben;Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- II Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- III Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- IV Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- V Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- VI Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- VII Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- VIII Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- IX Textaufgaben; Fachbegriffe; Grundrechenarten,
- X Textaufgaben, Fachbegriffe, Grundrechenarten
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
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Die Formel a2 + b2 = c2 zählt zu den bekanntesten der Geometrie. Alle Schülerinnen und Schüler begegnen ihr während ihrer Schullaufbahn als Satz des Pythagoras.
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„Alles ist Zahl“ galt schon im 5. Jh. v. Chr., als sich die Brüderschaft der „Pythagoreer“ zusammenfand. Natürliche, rationale und irrationale Zahlen sind seit der Entstehung der Bibel über die Antike bis hin zur heutigen Zeit ein wichtiges Thema. Die Fibonacci-Zahlen zum Beispiel werden nicht nur in der Mathematik oft als Zahlenmuster verwendet, sie wurden auch in der Kunst und Malerei verewigt.