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Wortschatz
Deutsch/DaF-DaZ, 1-4, Vol. 1
In unserem Arbeitsheft Deutsch/DaF-DaZ, 1-4, Vol. 1 - Wortschatz finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält H5P-Aufgaben zum Thema Deutsch. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Ordne die Farben korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 2. Ordne die Zahlen 1-10 korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 3. Ordne die Zahlen 11-20 korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 4. Ordne die Zahlen 10er bis 100 korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 5. Ordne die Namen der Tiere zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 6. Ordne die Namen der Tiere zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe (1)
- 7. Berechne und ordne die Ergebnisse zu! - Deutsch - 10 Aufgaben (1)
- 8. Berechne und ordne die Ergebnisse zu! - Deutsch - 10 Aufgaben (2)
- 9. Ordne die Körperteile korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe (1)
- 10. Reihenfolge der Monate - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 11. Ordne die Kleidung korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 12. Ordne die Obstsorten korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe (1)
- 13. Ordne die Obstsorten korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe (2)
- 14. Ordne die Gemüsesorten korrekt zu! - Deutsch - Interaktive Aufgabe
- 15. Zahlen - Finde die Wörter in Deutsch - Interaktive Aufgabe (1)
- 16. Gemüse - Finde die Wörter - Deutsch - Interaktive Aufgabe (2)
- 17. Obst - Finde die Wörter - Deutsch - Interaktive Aufgabe (3)
- 18. Kleidung - Finde die Wörter - Deutsch - Interaktive Aufgabe (4)
- 19. Tiere - Finde die Wörter - Deutsch - Interaktive Aufgabe (5)
- 20. Vokabeln kennen und schreiben - Deutsch Bildaufgaben (1)
- 21. Vokabeln kennen und schreiben - Deutsch Bildaufgaben (2)
- 22. Schreibe Zahlen in Zahlwörtern - Deutsch (1)
- 23. Schreibe Zahlen in Zahlwörtern - Deutsch (2)
- 24. Rechnen mit Zahlen in Zahlwörtern - Deutsch (1)
- 25. Rechnen mit Zahlen in Zahlwörtern - Deutsch (2)
- 26. Rechnen mit Zahlen in Zahlwörtern - Deutsch (3)
- 27. Finde die Verbformen von "sein" im Präsens - Wortgitter
- 28. Konjugation der Verben: sein; haben; werden
- 29. Konjugation der Verben: gehen; essen; lesen
- 30. Konjugation der Verben: kommen; sehen; laufen
- 31. Konjugation der Verben: trinken; sollen; können
- 32. Konjugation der Verben: gefallen; bekommen; waschen
- 33. Konjugation der Verben: mögen; bringen; schlafen
- 34. Konjugation der Verben: arbeiten; hören; vergessen
- 35. Finde sieben deutsche Begriffe zum Thema Halloween - Wortgitter
- 36. Finde die 10 Verben im Infinitiv auf Deutsch - Wortgitter (10 Min.)
- 37. Domino - Früchte & Gemüse- Interaktive Aufgabe (1)
- 38. Domino - Zahlen - Interaktive Aufgabe (2)
- 39. Domino - Substantive - Interaktive Aufgabe (3)
- 40. Audioaufgabe: Deutsch Grundrechenarten (1)
- 41. Audioaufgabe: Deutsch Grundrechenarten (2)
- 42. Audioaufgabe: Deutsch Grundrechenarten (3)
- 43. Audioaufgabe: Deutsch Grundrechenarten (4)
- 44. Audioaufgabe: Deutsch Grundrechenarten (5)
- 45. Finde die sieben Wochentage auf Deutsch - Wortgitter (5 Min.)
- 46. Finde die deutschen Monatsnamen - Wortgitter (5 Min.)
- 47. Vokabeltraining mit Audio - 20 Substantive als Bild - Deutsch (1)
- 48. Vokabeltraining mit Audio - 20 Substantive als Bild - Deutsch (2)
- 49. Vokabeltraining mit Audio - 20 Substantive als Bild - Deutsch (3)
- 50. Vokabeltraining mit Audio - 20 Substantive als Bild - Deutsch (4)
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Literatur nach 1945
Ein wichtiger Zeitzeuge ist der Schriftsteller Günter Grass, der als Kind und Jugendlicher den Nationalsozialismus und den Ausbruch des Zweiten Weltkriegs in Danzig hautnah miterlebte. Sein epochales Gesamtwerk sollte durch diese Erlebnisse entscheidend geprägt werden. Wolfgang Borchert und Heinrich Böll waren nach dem Zweiten Weltkrieg die Schriftsteller der ersten Stunde. Sie etablierten die Kurzgeschichte als das literarische Stilmittel der direkten Nachkriegszeit. Verkürzung, Präzision, Konzentration auf das ganz genaue Erlebnis, klare Bilder und Beispiele sowie eine einfache Alltagssprache sind kennzeichnend für die Geschichten. „Wanderer, kommst du nach Spa“ von Heinrich Böll, thematisiert das grauenhafte Entsetzen nach Kriegserlebnissen und die Zerstörung eines Lebens, das gerade erst begonnen hat. Die Gruppe 47 wurde durch Hans-Werner Richter 1947 ins Leben gerufen. Schnell wurde die Gruppe die Plattform zur Erneuerung der deutschen Literatur nach dem Zweiten Weltkrieg. Ein ganz besonderes Highlight des Unterrichtsfilms ist die filmisch-literarische Aufarbeitung: „Die Blechtrommel“. Auch Siegfried Lenz`s „Die Deutschstunde“ wird besprochen.
Literatur der Romantik
Die „Mondnacht“ – kaum ein Gedicht hat das romantische Lebensgefühl so gut wiedergegeben wie dieses Gedicht Joseph von Eichendorffs, das er zwischen 1830 und 1837 schrieb. Der Film behandelt die großen Vertreter der Romantik: